viernes, 17 de abril de 2020

LA RESPIRACIÓN DEL GLOBO

SECCIÓN: EJERCICIOS RESPIRATORIOS

LA RESPIRACIÓN DEL GLOBO
Este ejercicio permite que los niños tomen conciencia de su respiración porque les ayuda a centrarse en el modo en que fluye el aire por la nariz y sale al exterior.

Instrucciones: Sentaos, con la espalda recta, las piernas cruzadas y los ojos cerrados. Apoyad las manos sobre vuestro estómago y concentraos en vuestra respiración. Dirigid el aire hacia el vientre. Sentid que se llena de aire mientras inspiráis, y que se desinfla como un globo cuando exhaláis. Intentad sentir el globo con las manos. Continuad durante aproximadamente un minuto.



miércoles, 15 de abril de 2020

SALUDO AL SOL

SECUENCIA DE POSTURAS: SALUDO AL SOL

El "Saludo al Sol", que explicaremos en las próximas páginas, consiste en una serie de posturas de yoga ejecutadas en secuencia, complementadas con una serie de inhalaciones y exhalaciones.

Las posturas permiten ejecutar todas las partes del cuerpo, y con cada una de ellas la columna se estira o se flexiona, aportando mayor flexibilidad y elasticidad. 

Los movimientos se encadenan fluidamente entre sí, estimulando la energía y mejorando la circulación. Puedes utilizar esta serie para CALENTAR, aunque no olvides que cada postura del "Saludo al Sol" puede ser practicada como un ejercicio individual.


1. De pie unid los pies y juntad las palmas frente al pecho, con lo dedos dirigidos hacia arriba.
2. Inspirad y estirad los brazos por encima de la cabeza. Flexionad la cabeza hacia atrás ligeramente y mirad hacia arriba.
3. Espirad e inclinaos hacia delante. Mantened las piernas estiradas y tocad el suelo con la punta de los dedos. Acercad todo lo posible la cara a las rodillas. Si no podéis tocar el suelo con las rodillas rectas, podéis flexionadlas ligeramente.
4. Inspirando, mirad hacia el frente dando un paso hacia atrás con el pie derecho. Los dedos deberían tocar el suelo y apuntar hacia delante.
5. Espirando, desplazad el pie izquierdo hacia atrás. Intentad pegar los tobillos en el suelo. Miramos el ombligo.
6. Inspirando, bajad los brazos lentamente hacia el suelo. Tocad el suelo con las manos, el pecho, las rodillas y los dedos de los pies. Mirad hacia abajo.
7. Mientras inspiráis, estirad los brazos y utilizadlo como apoyo para elevar la parte superior del cuerpo. Suavemente flexionad la columna hacia atrás formando un arco. LLevad la cabeza hacia atrás y mirad hacia arriba.
8. Apoyad los dedos de los pies firmemente sobre el suelo y, exhalando, elevad la mitad del cuerpo impulsando las nalgas hacia arriba. Mantened la izquierda extendida hacia atrás y mirad hacia el frente.
9. Inspirando, flexionad la pierna derecha e impulsadla hacia delante. Mantened la izquierda extendida hacia atrás y mirad hacia el frente.
10. Espirando, desplazad la pierna izquierda hacia delante y estirad las dos. Los dedos de los pies deben tocar el suelo, y vuestro rostro tiene que acercarse todo lo posible a las rodillas.
11. Unid las palmas y, mientras inspiráis, estirad lentamente la columna y volved a poneros de pie, dirigiendo los movimientos con los brazos extendidos. Impulsadlos hacia arriba, flexionad la cabeza un poco hacia atrás y mira hacia lo alto.
12. Mientras espiráis, unid las manos frente al pecho y cerrad los ojos. Continuad inspirando y espirando suavemente, y poco a poco abrid los ojos.

NOTA: Este juego puede ser acampañado por música. La persona que dirige el juego debe repetir verbalmente cada movimiento del "Saludo al Sol" hasta que los niños los memoricen en su totalidad.




  

jueves, 2 de abril de 2020

CONCENTRACIÓN Y MEDITACIÓN

Los principios del Yoga, aplicados en la práctica de la meditación y la concentración, ayudan a las niñas/os a mantenerse centrados.
Además, la ejercitación regular les permite controlar sus pensamientos y aprender a decidir por sí mismos si desean pensar en algo en un determinado momento o bien posterioridad.

Puedes comenzar a centrar su atención en actividades cotidianas. Durante las comidas, por ejemplo, podrías incitarles a concentrarse en masticar y saborear, o en otras ocasiones en leer o ver la televisión.

SECCIÓN: CONCENTRACIÓN Y MEDITACIÓN

LA POSTURA CORRECTA
Adoptar una buena postura resulta de suma importancia para la meditación. Anima a las niñas/os a sentarse con la espalda recta y andar erguidos, ya que de esa forma percibirán una sensación de control sobre su cuerpo y podrán respirar más profundamente.

Instrucciones: Sentaos, con las piernas cruzadas y apoyando las manos sobre el regazo. Imaginad que vuestra columna es el tallo de una flor y absorbe el agua de la tierra. El agua fluye mejor en un tallo recto que en uno inclinado, y lo mismo es aplicable a nuestra columna. Sentaos erguidos y seguid el trayecto del aire al inspirar y espirar.
Después de un período entre uno y cinco minutos, las niñas/os pueden volver a abrir los ojos.


lunes, 30 de marzo de 2020

LOS SENTIDOS

SECCIÓN DE LOS SENTIDOS
En esta sección encontrarás actividades que enseñarán a las niñas y a los niños a centrarse en sus sentidos.

Explícales que los sentidos son importantes herramientas que nos permiten conectarnos con el mundo que nos rodea, y que si tomamos conciencia de ellos podremos experimentar mejor nuestro entorno.

Todos nuestros sentidos se vuelcan hacia el exterior, y si olemos, oímos, sentimos o vemos algo nuestra atención les sigue. Por este motivo, los sentidos pueden distraernos bastante, aunque con la debida concentración también pueden aportarnos mucha atención.

EL OLFATO
Accesorios: Distintos materiales que emitan fragancia característica, como flores, tierra, perfume, especies, bizcocho, galletas, frutas,...

Sentaos en círculo y con los ojos cerrados. Ahora tendréis que oler el elemento que he colocado en esta cesta o recipiente. Si sabéis de qué se trata, levanta la mano.
Cuando alguno de los participantes asegure conocer el elemento de la cesta, anímale a que lo exprese ante los demás y comprueba si los demás estáis de acuerdo. Podéis repetir el ejercicio con diferentes objetos.

jueves, 26 de marzo de 2020

EJERCICIOS RESPIRATORIOS

Si las niñas y los niños aprenden a controlar su respiración, ejercerán un positivo impacto sobre su salud. Los ejercicios de respiración que voy a incluir en ésta sección ayudan a canalizar la energía y a reducir el estrés y la tensión.
Dado que casi ninguna niña ni ningún niño es consciente de la forma en que respira, estos ejercicios les incitarán a relajarse y a reconocer la fuerza de su respiración. Además aprenderán a inhalar profundamente, lo cual resulta muy beneficioso para sus pulmones.
Antes de comenzar cualquier ejercicio respiratorio, enseñadles a inhalar por la nariz todo lo posible. De esta manera el aire se calentará y el vello nasal filtrará las partículas de polvo.

SECCIÓN: EJERCICIOS RESPIRATORIOS

LA RESPIRACIÓN DEL PELUCHE
Accesorios: Un oso u otro animal de peluche.



Prácticamente, todos las niñas y los niños aprenden a respirar correctamente si ven lo que están haciendo. Al colocar un oso de peluche o cualquier otro animal blando sobre su vientre, podrán apreciar lo que sucede cuando dirigen la respiración hacia el abdomen.

Instrucciones: Tumbados boca arriba y cerrad los ojos. Intentad que el juguete que tenéis en la tripa suba y baje con vuestra respiración. Inspirad y espirad como lo hacéis normalmente.

martes, 24 de marzo de 2020

EL YOGA UNA AVENTURA PARA LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS

¡¡HOLA!! 

Estos días estamos obligados a estar en casa pero no quiere decir que por eso nos vayamos a aburrir; 
nos lo tenemos que tomar como una oportunidad para hacer nuevas cosas y divertirnos con nuestra familia.

Os propongo una idea... hacer Yoga, ¿preparados? pues vamos allá...


Cada día os voy a ir presentando  juegos de yoga que he ido organizando por secciones, cada una de las cuáles se centra en un principio del yoga. 
Cada uno de los juegos que os voy a ir presentando puede ser puesto en práctica de forma individual, al cabo de unos días tendrás la posibilidad de crear tu propia sesión de yoga uniendo varias actividades de las distintas secciones.

Podéis hacer yoga en cualquier momento del día, ya que cada horario tiene sus ventajas. Por la mañana nos genera energía y por la tarde nos favorece la relajación para un sueño placentero. Recordad que no es bueno practicar yoga con el estómago lleno, esperad unos 90 minutos aproximadamente.


 SECCIÓN: POSTURAS DE YOGA
IMITEMOS A LOS ANIMALES
La siguiente sección describe una serie de posturas de yoga que llevan nombre de animal... y con razón. Las niñas y los niños se divierten rugiendo como un león, volando como un pájaro o estirándose como un gato.

El perro cabeza abajo
A casi todas las niñas y los niños les atraen los perros, porque son animales amis
tosos a los que les gusta jugar. Los perros saben estirarse para recargar su energía, así que vamos a hacerlo nosotros también.
Instrucciones: colocaos <en cuatro apoyos>, con las manos y las rodillas apoyadas en el suelo y los dedos separados. Flexionad los dedos de los pies contra el suelo mientras inhaláis, elevad el cuerpo e impulsad las nalgas hacia arriba. Ahora debéis apoyar los pies en el suelo y miraros el ombligo. Estirad la columna todo lo posible y dejad  caer la cabeza hacia el suelo. Inspirad y espirad lentamente <pausa>. Ahora regresad a la posición original. Repetid el ejercicio cinco veces más.


miércoles, 11 de abril de 2018

PROYECTO L´ORBAYU

Ayer día 10 de abril estuvo en nuestro colegio Haritz Azkue, profesor de Yoga y meditación. Nos presentó su Proyecto L´Orbayu repleto de herramientas básicas de Yoga para las aulas. Las experiencia fue muy enriquecedora para todo el profesorado.

¡Gracias Haritz!


La propuesta es que  el profesorado, independientemente de la asignatura que imparta, pueda aplicar cotidianamente en el aula lo que llamo "Cápsulas de Yoga": unas pautas breves de Yoga (respiración, estiramientos y relajación-atención), con una duración entre 5 y 10 minutos, y sin necesidad de deslazar al grupo a otro aula ni mover el mobiliario. E ir aplicando estas pautas día a día, hasta que el alumnado las integre como hábitos saludables que pueden aplicar fácilmente y disfrute del bienestar que aportan.
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Es por eso que mi propuesta pasa por hacer una primera toma de contacto con el bienestar físico, mental y emocional mediante técnicas básicas de Yoga, sencillas de aplicar en la rutina cotidiana del entorno escolar. Los beneficios serán tanto para el profesorado, así como para las niñas y los niños.
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Párrrafos sextraídos del Proyecto elaborado por Haritz Azkue.